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《江蘇教育研究》第五次

被評為“復印報刊資料基礎教育教學類重要轉載來源刊”

 

201958日,全國第五屆教育期刊改革與發展高峰論壇在南昌舉行,《江蘇教育研究》被評為20172018年度“復印報刊資料基礎教育教學類重要轉載來源刊”。自“人大復印報刊資料重要轉載來源期刊”2010年首次評選以來,《江蘇教育研究》已連續5次獲此殊榮

 

中國人民大學書報資料中心提供的數據顯示,20172018年《江蘇教育研究》被“復印報刊資料”全文轉載的文章共74(名單附后)。在基礎教育教學類綜合性期刊指數排名中,《江蘇教育研究》分別排第122017年度)和第92018年度)

人大復印報刊資料對學術期刊的評價,堅持“以同行評議為主、定量評價為輔”的復合評價思路,受到學術期刊界、教學科研機構和廣大人文社會科學工作者的廣泛關注,成為各類人文社科學術期刊評價的主要依據。據統計,本次“復印報刊資料基礎教育教學類重要轉載來源刊”入選期刊共63種,是從共256種原發期刊中遴選而出,入選比例為24.6%

《江蘇教育研究》1984年創刊,江蘇省教育廳主管,江蘇省教育科學研究院主辦,國內外公開出版發行,是國家新聞出版廣電總局首批認定的學術期刊和人大復印報刊資料重要轉載來源期刊,中國知網(中國期刊全文數據庫、中國知識資源總庫、中國學術期刊·光盤版)、中文科技期刊數據庫、龍源期刊網、超星期刊域出版平臺等數據庫全文收錄。

 

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